top of page

Perspectivas
En esta sección se presentan reflexiones teóricas sobre la investigación educativa como campo y como práctica, la complejidad y los desafíos de su enseñanza, aspectos relativos a los distintos modos de producción de conocimientos, etc.
Sonia Alzamora
“De conocimientos y procedimientos para enseñar y aprender a investigar en educación en una institución universitaria”
Pablo Vain
“Evaluar una tesis como práctica política: rituales, relaciones de poder y compromisos éticos”
Verónica Walker
“El taller de tesis y la práctica de la investigación educativa en el campo de las Ciencias de la Educación. Reflexiones desde la construcción de un dispositivo de formación”
bottom of page